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“名师大家讲党史”系列网络公开课首场开讲 全国高校思政课师生共同学习“四史”

时间:2020-08-03
来源:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

为了深入贯彻落实习近平总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神,提升思政课教师队伍的综合素养,深化思想政治理论课改革创新,以实际行动迎接建党100周年,7月31日下午,由北京市委教育工委主办,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、中国人民大学马克思主义学院、中国人民大学中共党史党建研究院、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院承办的“名师大家讲党史”系列网络公开课首场在中国人民大学开讲。原中央党史研究室主任欧阳淞应邀作首场报告。北京市委教育工委常务副书记郑吉春、副书记狄涛,中国人民大学党委书记靳诺和党委副书记郑水泉、齐鹏飞等出席。 [详细]

在抗疫斗争中坚定“四个自信”——思想政治理论课青椒论坛第19期在中国人民大学举办

时间:2020-07-27
来源:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

2020年7月25日,为了深入贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防控疫情斗争的强大力量,在北京市委教育工委、北京市教委指导及全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心和中国人民大学马克思主义学院主办第19期思想政治理论课青椒论坛,本期论坛的主题是“在抗疫斗争中坚定‘四个自信’”,来自北京、天津高校的3位优秀青年教师共同为大家分享了教育教学感悟和经验。中国人民大学马克思主义学院宋学勤教授担任评议专家。本期青椒论坛面向全国高校思想政治理论课教师开通网络直播。 [详细]

重磅预告|“名师大家讲党史”系列网络公开课开讲啦!

时间:2020-07-27
来源:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

为了深入贯彻落实习近平总书记关于学习“四史”的指示精神,落实教育部《关于在全国高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动的通知》部署,庆祝中国共产党成立一百周年,提升思政课教师队伍的综合素养,深化思想政治理论课改革创新,在中共北京市委教育工委的指导下,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、中国人民大学马克思主义学院、中国人民大学中共党史党建研究院、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院联合开展“名师大家讲党史”系列活动。 [详细]

重磅预告丨思想政治理论课青椒论坛第19期:在抗疫斗争中坚定“四个自信”

时间:2020-07-22
来源:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

为了深入贯彻学校思想政治理论课教师座谈会精神,推动思想政治理论课改革创新,不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性,将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防控疫情斗争的强大力量,在北京市委教育工委、北京市教委指导及全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台支持下,北京高校思想政治理论课高精尖创新中心和中国人民大学马克思主义学院主办第19期思想政治理论课青椒论坛,来自北京、天津高校 [详细]

团市委书记李军会到北京高校思想政治理论课高精尖创新中心调研

时间:2020-07-20
来源:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心

7月16日上午,北京团市委书记李军会一行到北京高校思想政治理论课高精尖创新中心(以下简称“中心”)调研。团市委副书记毛晓刚,中国人民大学党委副书记郑水泉,马克思主义学院副院长、中心副主任宋学勤,中共党史党建研究院副院长、中心副主任何虎生,中心主任助理欧阳奇、王衡,校团委负责人杨子强参加活动。 [详细]

《习近平总书记教育重要论述讲义》出版发行

时间:2020-07-17
来源:微言教育

为推动教育系统广大干部师生深入学习贯彻、让全社会学习了解习近平总书记关于教育的重要论述,教育部组织编写了《习近平总书记教育重要论述讲义》(以下简称《讲义》)一书,已由高等教育出版社出版,即日起在全国发行。 [详细]

[光明日报]齐鹏飞:课程思政:各门课守好一段渠、种好责任田

时间:2020-06-17
来源:光明日报

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视高校思政工作,全面构建高校思政工作体系,紧紧抓住落实高校立德树人、铸魂育人根本任务的两个中心环节——思政课程建设和课程思政建设,提出了一系列新理念新思想新战略新举措。在党中央、国务院以及教育部相继出台一系列重要文件,以全面推进思政课程这一高校思政工作的主渠道的体系化建设和改革创新之后,又根据习近平总书记“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的指示精神,研究制定了《高等学校课程思政建设指导纲要》,形成了全面覆盖、类型丰富、环环相扣、层层递进、相互融合、相互支撑的课程思政建设指导意见,对进一步深化高校课程思政的体系化建设和改革创新明确了前进方向。 [详细]

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