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中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院在中宣部、教育部的指导下，在学校党委的直接领导下，在学校“新时代党的创新理论建设工程”的推动下，在学校各学院领导及老师的积极配合下，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，并围绕党的创新理论的学理化阐释、学术化表达、学科化构建、大众化传播开展了一系列工作。研究院积极开展党的创新理论的宣传普及工作，认真开展党的创新理论的研究，积极开展决策咨询服务工作，开展了一系列学术活动，积极参与党的创新理论的大众传播，积极开展党的创新理论的对外传播。2023年，研究院将继续在中宣部和教育部指导下，在学校党委的直接领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照学校的总体部署，配合正在开展的主题教育活动，积极优化研究队伍，建好跨学科研究平台；积极开展重大课题的研究，深化对党的创新理论的研究阐释，产出高质量的研究成果；积极举办高水平的学术研讨会，促进高水平的学术交流；积极开展国际合作，在中外媒体讲好中国故事，传播好中国思想。通过这些工作的开展，服务于党和国家事业发展和学校“双一流”建设。

习近平总书记在学校考察调研时深情勉励人大学子要“勇当开路先锋、争当事业闯将”。“先锋闯将”从此成为人大人矢志追求的身份标识。这一年，学校用初心感召先锋闯将分子，用思想武装先锋闯将头脑，用山河淬炼先锋闯将筋骨。领袖嘱托不可辜负、伟大事业必须狠抓落实。我们将在培根铸魂上狠抓落实。毫不动摇坚持“人大红”的精神底色，推动学生党建和思政工作深度融合，用忠诚、团结、紧张、活泼的人大校风铸魂育人。我们将在守正创新上狠抓落实。围绕具有人大特色的中国式书院制改革，与多部门一同推动“本硕博”育人链条一体化设计、“校院班”育人载体一体化建设、“教管辅”育人主体一体化行动、“读写算”育人模块一体化构建、“学习训练实践科研”育人资源一体化供给，顺应人的全面发展需求，在成长共同体中实现育人生态的系统改革。我们将在集成赋能上狠抓落实。全力推进“智慧校园3.0”学生发展平台建设，以学生成长为中心，推动实现成长地图一网尽知、成长数据一站集成、成长表现一键生成、成长评价一单可见的有机统筹。先锋闯将，本质上是一种共产党人写在血液中的浪漫，是一种从陕北贫瘠的土壤里长出来的向死而生的倔强。要培养造就一大批“先锋闯将”，依靠的恰恰就是先锋闯将的精神本身。我们将高举这种精神，踔厉奋发、勇毅前行，师生携手奔跑在强国建设、民族复兴的康庄大道上。

作为学校走出一条建设中国特色、世界一流大学新路的十大工程总体方案之一，“传承红色基因，弘扬精神品格”关键就是要守住学校的“根”和“魂”。建校早期档案资料、校史资料以及老校长、知名学者、校友相关红色文物等红色资源是学校传承红色基因之根，也是档案馆、博物馆、校史馆的立馆之本，“三馆”建设延安陕北公学旧址、阜平华北联合大学旧址等“校史纪念馆方阵”，设立陕北公学旧址、吴玉章老校长故居陈列馆“校史教育基地”。下一步，“三馆”将以守住学校的“根”和“魂”为宗旨，以“传承红色基因，弘扬精神品格”为目标，紧扣“红色线”“传统文化线”“艺术线”以及“新时代线”四条主线，以“红色教育”到“人民教育”为主题，加强红色档案、校史资源共享和校史资源库建设，努力构建校史展陈与宣传、校史编修与研究相互促进、相互整合的工作体系。加大对红色教育家、人民教育家、大先生等人物档案的征集整理力度，用红色档案、校史滋养师生，讲好党创办人民大学的故事，深入推进“高等教育红色基因传承和精神品格弘扬工程”相关工作落实到位。

我们深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人，高质量推动 “讲准、讲深、讲透、讲活” 思政金课落到实处。加强党的创新理论指导，构建思政金课的课程体系；探索马克思主义理论研究教学的自主知识体系，夯实思政金课的学理支撑；健全教师集体备课制度，汇聚思政金课的最大合力；注重概括提炼课程建设经验，营造思政金课的良好氛围；服务国家大中小学思政课一体化建设，拓展思政金课的社会空间。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，下一步，我们要继续绵绵用力、久久为功，坚持守正创新，保持战略定力，奋力攻坚克难，在强国建设、民族复兴新征程上，为建设中国特色、世界一流大学作出新的更大贡献！

中国人民大学作为中共党史党建学科的引领者、中共党史党建学一级学科的倡导者、一级学科方案的论证者，作为设立中共党史党建学院的首家高校，负有先行先试，为学科立规范、树标杆的使命任务。在学科体系方面，着重抓二级学科或学科方向建构、一级学科人才培养方面率先探索。在学术体系方面，着力抓好学术共同体建设尤其是制度化的学科建设联盟、学术阵地建设、积极推进中共党史党建学阐释和总结、努力培育中共党史党建学新的学术增长点。在话语体系建构方面，我们将布局研究中共党史党建学由政治文本政治话语、政策文本政策语言，向学术话语学术文本转化的历程、经验、成果和问题，增强用学术讲政治的本领；将组织力量研究中共党史党建学的国际传播与国际学术交流问题，增强国际话语能力，向世界讲好中国共产党的故事、新中国的故事。

为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神、服务学校走出一条建设中国特色、世界一流大学新路的实践，我们在建构中国哲学社会科学自主知识体系的逻辑上探索产生了如下经验。基于中国的独特历史、独特文化、独特国情，提炼中国独特的典型事实；扎根中国大地，基于中国实践，形成中国问题；以“两个结合”和马克思主义中国化时代化为指导，形成中国方法；以中国事实和中国问题，形成中国术语和中国范式；以中国和时代为观照，进行知识创新和理论创新；以创新理论解决重大问题；以形成世界一流的师资队伍来回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问为学术己任；创造彰显中国之路、中国之治、中国之理的中国思想。

习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出，要高度重视教师队伍建设，特别是要加强中青年教师骨干的培养，把人民大学打造成为我国人文社会科学研究和教学领域的重要人才中心和创新高地。第一，做好学科发展顶层设计，优化人才队伍布局。新闻学院确立了学科发展的四大领域，布局了九大主攻方向、组建十六个科研创新团队，以此来布局人才阵列。第二，强化创新引领，以事业助力人才成长。对内要以自主知识体系建设为抓手，在跨学科、跨文化、跨界的视域下重构学科内涵外延；对外要进一步强化对国家重大需求的响应，拓展学科外部价值。第三，持续推进学科治理现代化，以制度保障人才工作的科学长效。要构建和完善人才发现、培养、选拔、评价一体化的闭环机制。第四，坚持正确政治方向，传承和光大学院文化。秉持中国人民大学和人大新闻传播学科的深厚底蕴和文化传统，形成扎根中国大地、具有中国情怀和世界眼光的一流师资队伍。

在学校党委的领导下，在学校总体部署国际交流工作、服务党和国家重要战略格局中，我们落实新路工程学校国际发展战略，积极开展国际合作与交流。第一，强化思想引领，聚焦中国式现代化的世界意义，为推动习近平新时代中国特色社会主义思想国际传播贡献力量。第二，融通中外文化，增进文明交流，扩大传播中国声音、中国理论、中国思想的“朋友圈”。第三，深化多边合作机制，回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。我们将在“走新路”“谋战略”“开新局”上持续发力，推进落实多边合作机制建设、全球高端学术品牌、国情教育与全球胜任力等专项工作行动，不断提升学科国际引领力、学术国际影响力、学生国际竞争力，为学校走好一条建设中国特色、世界一流大学的新路贡献力量。

习近平总书记以“让听党话、跟党走的信念成为自觉追求”寄语人大师生，殷切期望中饱含以党建领航青年发展的深远思考。一是强化党建引领，以理论学习助力学术研究，为此，我们立足政治经济学学科优势，开展读原文、学原著、悟原理系列活动。一场场支部组织生活变成了学术经典研讨会，一篇篇马克思主义文献架起了从思政教育向学术转化的桥梁。二是强化党建引领，以深入实践感应时代脉搏，为此，我们走出“中关小村”，把主题党日开在“祖国大地”上。学生党建是践行“为党育人、为国育才”的基本单元，坚强有力的学生党支部是走出中国特色、世界一流大学新路的政治保障。强化党建引领，凝心铸魂筑牢根本，实干担当促进发展，样板支部建设永远在路上。

人大校园文化建设要贯彻好“讲好党的故事，讲好党创办人民大学的故事”。《陕北公学》、“人大组歌”展演等一系列主题演出突出了人大校园文化的红色主题性，为人大学子刷亮了红色底色；同时，校园文化建设的覆盖面不断提高，多样的文体活动满足了同学们多样的校园文化需求。人大校园文化有厚重的红色基因作为底蕴，有一批批勇担使命的青年同学作为依托，人大校园文化一定能够走出校园，走向社会，走向世界！